课程背景：
这是一个创新的时代，对过去旧的东西甚至是一个颠覆的时代，然而许多组织的思想跟不上时代的步伐，面对变化无所适从。统一思想凝聚人心，绩效管理的目的是为了提升个人和团队的工作绩效，并且促进个人与团队的发展与成长。信息网络时代，学员可选择的学习方式及知识信息来源渠道越来越多，这是一个信息“黑洞”和信息泛滥的时代，各种工具方法让我们眼花缭乱，太多的选择，会造成盲目选择或无从选择。外因是变化的条件，而内因是变化的根本，内心没有真正的触动，都不会使一个成年人发生真正的思维和行为变化。潜意识是意识和精神动力的源泉，内心本质没有真正的改变，就会出现怀疑、抱怨、迟疑、观望、失望等消极倾向，所有外在的手段努力都是徒劳的都是昙花一现。绩效管理就有可能流于形式走过场，绩效管理重要的是“行”，而不是“知”；它必须脚踏实地、实事求是为目标服务。
绩效管理有效沟通思想统一达成共识是关键。管理之父德鲁克：沟通能力是任何一级管理者最核心的管理技能，绩效管理中的问题几乎都是沟通的中断造成的。本课程老师应用心理学的思维和方法，与学员进行心灵的对话。沟通是一种需要学习的技能， 事实上，差一点，差许多， 理念差一点，行为差许多，行为差一点，结果差许多， 上级差一点，下级差许多，沟通差一点，效果差许多。 
 
课程大纲：
创新是时代的呼唤，是对组织发展的挑战和考验
绩效管理与组织目标的一致性
潜意识没有发生改变任何变革都是徒劳的
改变潜意识是创造力创新发展的关键
盲目引进工具方法，治标不治本“管而不通”
潜意识不改变就会出现怀疑、抱怨、迟疑、观望、失望等消极倾向
组织架构容易调整，制度容易建立，改变人的思维行为习惯很难
绩效管理掌控过程，保障结果
工作过程关键点督促与关键行为跟踪
如何体现学习培训的作用和价值？
绩效管理常出现的问题有哪些？
创新思维的核心—解决问题
最终决定组织成败的关键是执行落地
绩效管理简明易操作
简明化管理  穿过“复杂”走向“简单”
冲突管理   群体不等于团队
“少数”与“多数”的利益平衡  局部与大局的思想统一
制度、工具、培训、考核等不能解决心理“内因”问题
知道≠悟到≠做到≠传道
改变旧思维旧习惯比学习新理念新方法更重要
群体意识下的隐性规则或利益保护
深入剖析潜意识的重要价值并与我们的生活工作息息相关
同理心沟通：知彼解己，感受对方的情感
沟通是管理者最重要的管理技能
创新思维的核心—解决问题
组织文化中的“群体效应”
工作中“执行发展”取代开会中“分清是非”
沟通是执行的开始    沟通和影响力
理性沟通的原则   沟通误区（信息扭曲）
组织沟通（沟通的核心系统思考）
课程时间：2-3天
培训对象：管理人员
培训讲师：李虹。
讲师简介：影响力管理咨询公司任管理顾问、人力资源顾问。
管理心理学教授，《东方名家》栏目客座教授，经理人互动网首席顾问。
担任北京大学、清华大学、上海交大、西安交大等多家知名院校MBA、EMBA、CEO班、职业经理班、MBA核心课程班的授课专家。
曾任神华集团、云南移动、中国生物能源、惠安化工(兵器工业部)等国内知名企业管理顾问或人力资源顾问。
主要从事企业管理咨询、培训、组织的有效性评估与优化组合，人力资源的开发及经营，人员胜任岗位资质评估，职业经理人复制、整合企业共同价值取向等。