课程简介:
本课程结合企业实际案例的讨论和解读,针对企业高层在人力资源管理过程中最现实的问题,从六个方面提出行之有效的解决方案。
课程收益
◇ 决策层的人力资源管理认知与人力资源规划
◇ 如何选人,培育人才梯队,组织基业长青
◇ 培训与开发,人力资源管理的授权辅导
◇ 人力资源管理过程中的计划、目标与绩效管理
◇ 用人:人力资源管理的制度化建设与权变分析
◇ 理解人性,建立有效的人力资源激励机制
课程大纲:
引言:人力资源管理的发展
一、决策层的人力资源管理认知与人力资源规划
◇ 面向未来 以人为本的战略人力资源管理
◇ 人力资源管理的基本假设
◇ 人力资本和非人力资本的抵押属性与看护属性
◇ 构建战略人力资源管理系统
◇ 企业家的人力资源管理理念是根本
◇ 各级管理者的人力资源管理水平是关键
◇ 人力资源工作者的专业能力为支撑
二、如何选人 培育人才梯队
◇ 人力资源管理中的能力观与道德观
◇ 选人用人的辩证思维与系统思维
◇ 内外部招聘的优劣分析
◇ 结构化面试和非结构化面试的效度
◇ 基于素质模型的优缺点分析
◇ 观人的三个一致性
◇ 案例:选谁当部门经理
◇ 人力资源管理的四种角色
◇ 工具:PDP人力资源系统管理的四种思维模式
◇ 内外部人才调配难点与解决建议
三、培训与开发 人力资源管理的授权辅导
◇ 人力资源管理原则 人岗匹配
◇ 通过工作设计做到人岗匹配的三个思考点
◇ 人力资源开发 用人之长发挥优势
◇ 测试:开发与授权行为自我衡量
◇ 上君尽人之智 授权6+2模型
◇ 开发现有人力资源 提高下属责任心
◇ 职业化行为评价 向上管理五要素
◇ 以任职资格为核心的职业化评价系统
◇ 工具:辅导干预六步分析法
◇ 未来成功企业要解决的三个问题
四、计划目标与绩效管理
◇ 计划管理的特点与重要性
◇ 计划的起点是目标 计划的核心是行动
◇ 工具:计划管理方格
◇ 人力资源管理与战略目标结合
◇ 目标管理的关键——组织层
◇ 目标管理的关键——操作层
◇ 战略绩效管理的一二三原则
◇ 关键绩效指标的设置与强制性分布处理技巧
◇ 绩效管理与绩效评价技术
◇ 工具:思考与行动
五、用人:人力资源管理的制度化建设与权变分析
◇ 人力资源管理的两条主线
◇ 制度化建设四要素:示众明法 率先垂范 信赏必罚 恩威得法
◇ 留人的难题——管理者如何影响下属
◇ 权力的五种来源与巴纳德权威接受理论
◇ 人力资源管理策略:罚上立威 赏小取信 先严后宽 制严语宽
◇ 案例:对这两个下属要不要一视同仁?
◇ 人力资源管理的权变思维与权变模型
◇ 薪酬管理中的权变分析:效率型与效能型组织
◇ 制定战略性薪酬计划的要点
◇ 工具:基于盈亏平衡分析的任务分解
六、理解人性 建立有效的人力资源激励机制
◇ “义”与“利”在人力资源管理中的运用
◇ 理解人性是有效激励的基础
◇ 边际效应递减与边际心理成本递减
◇ 维持因素与激励因素在人力资源管理中的实施
◇ 人力资源管理中的公平与公正问题
◇ 物质激励与非物质激励如何结合
◇ 人力资源管理始终为企业经营服务
◇ 人力资源管理的差异性与统一性
◇ 案例:对激励人心六要素的思考
◇ 讨论:如何分配这些奖励物资?
课程回顾与问答
主讲老师:蔡老师
◇ 中国管理科学研究院教授
◇ 清华大学两岸研究院研究员
◇ 北京大学党政干部班特约授课老师
◇ 清华大学企业家研修班特约授课老师
◇ 高级人力资源管理师
◇ 法家思想应用研究专家
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